如坐针毡

湖北省荆门德艺学校 六(12)班 祁佳欣

 美文欣赏     |      2025-06-10

那是本该安然自如的一堂数学课,可是,从从头到末,我都没有感到一丝轻松。

刚做完一张“烧脑”的数学卷,老师就急不可耐地发话了:“同学们,现在,请把教材拿出来,翻到第98页……”

我心里一惊:糟了,我的数学书还放在家门口换鞋用的小板凳边上!出门太赶时间,竟忘记带了!

我慌忙中抬头看向老师。老师把书摁在讲台,镜片后灼灼的目光在页面移动。我再看一看旁边的同学,有的翻书包,有的在打开书……

我可不能在这么肃静的氛围自曝出自己的马虎,但是,没有书本怎么办?所以,为了维护我“乖乖仔”的形象,我的动作必须和同学们保持高度一致,否则,很快就会被老师发现!

我赶紧把手伸进书包。是语文书,不,太厚了!英语,不,里面彩色画面太多,瞒不住的!我一把抽出地理,对!就是它,大小一样,封面颜色也相差不大,更重要的是,里面的图图表表,和数学书上的一眼难辨!

我赶紧把书翻到98页,目光投向老师。老师环视了一遍教室,目光又落回课本。我轻轻舒了口气,有点儿小庆幸,但还是紧张兮兮的。

“呼呼啦啦”的翻书声很快淡下去了。老师又瓮声瓮气地发话了:“下面,我请一位同学读一下第一大题第3小题,大家要一边听一遍思考……”我一听,刚刚放松的心又揪成一团,立刻把身子移到前排同学的正后方,和老师刚好呈“三点一线”。我在心里不断地祈祷:“尊敬的,亲爱的,善良的,美丽的老师,您可千万不要点到我的名字!”

糟了,看!老师的目光正不停地在我的周围打转儿。我手心冒汗,双腿哆嗦,血液直往脑门子上冲,小心脏也“扑扑”地跳得厉害!我并拢双腿,赶紧把头低下去,把身子缩下去,再缩下去……

“好,你!就你了!请你读一读!”

老师点到我了,我的大脑“哄——”的一声快炸裂了!我红着脸,忸怩着身子,梗起脖子,怯怯地看向老师,正要起身。天哪,老师的目光没有看我,看的是我的同桌!又是虚惊一场!

……

“同学们,这道题呢,很有代表性,既然大家都弄明白了,下面呢,就请大家做剩下的两道题。你们一边做,我一边检查!”

怎么,做题?还要逐个逐个检查!我的大脑又是一“哄——”,这可怎么办?同学们“刷刷”的做题声就像一把小钢锉,在来回摩擦我的心。

老师佝偻着腰,检查完第一组又检查第二组,离我越来越近了,我大气都不敢出,紧张在加剧。

常言道,事不过三,人哪儿有这么多一连串的好运气?这下我真的在劫难逃了。请假喝水去吧?不行,不合规矩!请假上厕所去吧,感觉很难为情!怎么办,怎么办?突然,我灵光一现,赶紧拿出错题本,找出一道还没有解决的难题:我要先发制人——不等老师问我,我先向老师请教,不动声色地转移老师的注意力!对!这么办,就这么办!我急中生智,打定了主意!

四个,三个,两个……

好闻的雅诗兰黛清香悠悠地从背后袭来!我“嗖”地站起身来,我恳切地、恭敬地,用双手把纠错本递给老师!尽管我妙计在胸,镇定自若,但是,我的心过于诚实,仍在“突突突”乱跳,几乎破胸而出。

“叮铃铃……”下课铃骤然响起。老师直起腰,收起红笔,“哒哒哒”迈向讲台……

   我,又躲过了一劫!

“嗤——,你傻呀,跟老师讲明情况不就得了?”

下课了,我把遭遇说给班长听,班长噗嗤一笑。“说得轻巧,这么安静的课堂,我怎么好意思打断老师讲课,打断同学们的学习?”我红着脸嗔笑道。